II Seminario Internacional Redes Sociales, Educación Mediática y Aprendizaje Digital

AVISO DE ÚLTIMA HORA: "A demanda de las personas interesadas en asistir virtualmente, y tener la certificación correspondiente, al II Seminario Internacional en Redes Sociales, Educación Mediática y Aprendizaje Digital, los directores del evento garantizan dicha certificación a quienes realicen el seguimiento del Seminario online y justifiquen su asistencia virtual al mismo con el envío de preguntas, comentarios, etc. para los ponentes desde el icono de mensajes ubicado en la Web de retransmisión y durante todo el acto:

http://www.canaluned.com/menu-principal/teleactos/ii-seminario-internacional-de-redes-sociales-educacion-mediatica-y-aprendizaje-digital-12130.html

Entendemos que hay personas que por ciertas circunstancias, como por ejemplo su lugar de residencia, no pueden desplazarse hasta Madrid para asistir presencialmente al evento, pero que, por el contrario, sí pueden seguirlo de forma virtual".

Para ello se ha incorporado la opción de “matrícula on line” y de “matricula presencial”.

Lugar y fechas
28 de mayo de 2013 Ver calendario y horario

Lugar:

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UNED

Paseo Senda del Rey, 11 (próximo al Puente de los Franceses)

28040 Madrid

Para ver el Seminario en directo, en modalidad on line, pinche aquí


Ubicación

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Inscripción

Para cualquier consulta, contacte con:

Fundación UNED
Secretaría de Cursos
II Seminario Internacional Redes Sociales, Educación Mediática y Aprendizaje Digital
c/ Francisco de Rojas, 2 - 2º derecha
28010 Madrid
Teléfono: 91 386 72 76
Fax: 91 386 72 79
jdolera@fundacion.uned.es

Plazas presenciales agotadas. Solamente abierta la matrícula en la modalidad on-line.

  Matrícula Ordinaria
PrecioGratuita
Matrícula online
Ponentes
Nicholas C. Burbules
Catedrático en el Departamento de Política Educativa, Organización y Liderazgo en la Universidad de Illinois, Urbana-Champaign. Sus investigaciones se ocupan, principalmente, de la filosofía de la educación, la enseñanza a través del diálogo y la tecnología y la educación. Es director del Instituto de Aprendizaje Ubicuo y editor de la revista, Teoría de la Educación. Más información en http://faculty.education.illinois.edu/burbules/
Carlos A. Scolari
Profesor e investigador de la Facultat de Comunicació de la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona). Se ha doctorado en Lingüística Aplicada y Lenguajes en la Comunicación por la Università Cattolica di Milano, y se ha especializado en el estudio de los medios digitales de comunicación y la nueva ecología mediática desde una perspectiva semiótica. En el 2004 ganó el Premio Eusebi Colomer de Ensayo de la Fundación Epson Ibérica – Gedisa. Su último libro es "Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan" (Deusto, 2013). Más informaciones en http://hipermediaciones.com/autor/
Niall Sclater
Director de Enseñanza y Aprendizaje en la Open University en el Reino Unido es responsable de estrategia institucional en el campo de la enseñanza, los medios de comunicación, las plataformas y los sistemas de aprendizaje. Ha dirigido el programa de entorno virtual de aprendizaje de la universidad y ha estado participado en investigaciones, el desarrollo y la gestión del aprendizaje y la enseñanza en la educación superior desde 1992, con especial interés en el uso de tecnologías en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Más información en http://sclater.com/blog/
Alejandro Piscitelli
Director de ConectarLab laboratorio de innovación del programa Conectar Igualdad. Profesor Titular del Taller de Procesamiento de Datos, Telemática e Informática., Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Coeditor del diario electrónico Interlink Headline News desde 1995. Entre sus libros se cuentan El Paréntesis de Gutenberg, Santillana, 2010, Nativos Digitales, Santillana, 2009; Internet. Imprenta del siglo XXI,Gedisa, 2005. Ciberculturas 2.0, Paidos, 2002. Más información en http://www.filosofitis.com.ar/about/
Agustín García Matilla
Catedrático de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad de Valladolid y Decano de la Facultad de CC. Sociales, Jurídicas y de la Comunicación en el Campus Publico María Zambrano de la UVa en Segovia. Profesor visitante en numerosos países, es codiseñador y profesor en el Máster en Investigación en Hipermedia de la UVa, algunos de sus libros más representativos son: Una Televisión para la Educación. La utopía posible, Lectura de Imágenes en la era digital, con Aparici; y con este mismo autor, Fernández Baena y Osuna, La Imagen. Análisis y representación de la realidad.
Sara Osuna Acedo
Profesora de Escenarios Virtuales para el Aprendizaje y de Convergencia de Medios, codirige el Máster de Redes Sociales y Aprendizaje Digital y coordinadora adjunta del Máster Comunicación y Educación en la Red en la UNED. Sus investigaciones recientes se ocupan de moving learning, convergencia de medios y educación mediática. Sus obras más destacadas son Convergencia de medios, La Imagen. Análisis y representación de la realidad y ha participado en Conectados en el ciberespacio y Educomunicación: más allá del 2.0
Roberto Aparici
Profesor de Narrativa Digital y Didáctica de la educomunicación, codirige el Máster de Redes Sociales y Aprendizaje Digital y coordinador del Máster Comunicación y Educación en la Red en la UNED.Sus investigaciones recientes se ocupan de la educación mediática, moving learning y tecnologías digitales en los procesos de enseñanza aprendizaje. Sus últimos libros publicados son: Conectados en el Ciberespacio, La construcción de la realidad en los medios de comunicación y La Imagen. Análisis y representación de la realidad.
Carmen Cantillo
Educadora Social, Máster en Comunicación y Educación en la Red y Doctoranda en Comunicación y Educación en Entornos Digitales por la UNED. Asesora técnica de formación y formadora del personal funcionario en la Junta de Andalucía. Profesora colaboradora en UNED y Community Manager Fundación UNED.
Ángel Barbas
Educador Social y Máster en Comunicación y Educación en la Red. Ha participado en proyectos, cursos y congresos sobre educación mediática, educomunicación y tecnologías aplicadas a la educación. Ha colaborado con la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia. Actualmente es becario FPI de la UNED.
Valeria Levratto
Licenciada en Ciencias de la Comunicación por la Facultad de Letras de Turín y profesora de primaria en Italia. Actualmente reside en Madrid donde colabora en la UNED, en el Máster de Comunicación y Educación en la Red en distintas asignaturas. Realiza su Tesis Doctoral en la UNED investigando las formas de lecturas en entornos digitales y participa en proyectos de investigación sobre Narrativa Digital y Educomunicaciòn.
Raúl Antón Cuadrado
Licenciado en Informática y en Antropología, Máster Educación y Comunicación en la Red, Responsable comercial y de flujos en Automoción. Jefe de Proyectos x-net & e-commerce con equipos Multisite, Multilingue, Ubicuos. Sus intereses en estos momentos se centran en Investigación y Activismo en Creación Conectada. Comunicacionextendida.com Eseeusee.com
Marga Roura
Máster en Comunicación y Educación en la Red y doctoranda en Tecnologías Digitales en la Sociedad del Conocimiento, ha centrado su investigación en el campo de la narrativa transmedia. Trabaja como profesora titular de comunicación y medios en la Escuela Universitaria Cardenal Cisneros (UAH)) y, también,es profesora en el Máster Universitario Comunicación y Educación en la Máster Máster en Comunicación Audiovisual de Servicio Público Red de la UNED.
María Valdez
Directora de la carrera de Artes y Tecnologías de la Universidad Nacional de Quilmes, Argentina. Especialista en cine latinoamericano, su docencia se centra en temas sobre análisis y lectura de la imagen y medios audiovisuales en la Universidad de Quilmes, en la Universidad de Buenos Aires y el Instituto Universitario Nacional de Arte(IUNA). Es doctoranda de la UNED.
Lucia Camarero
Diplomada en Educación Social y Licenciada en Periodismo por la Universidad del País Vasco. Máster en Comunicación y Educación en la Red por la UNED, actualmente investiga en el campo de la Comunicación y la Educación en Entornos Digitales para obtener el título de doctora con mención Internacional por dicha universidad. P.A.S en el centro de Tecnologías de la UNED.
Sagrario Rubido Crespo
Profesora de Aprendizaje Colaborativo y de Comunicación y Educación en la UNED. Secretaria académica del Máster en Comunicación Audiovisual de Servicio Público que comienza en la UNED en octubre de 2013, ha colaborado en el libro Conectados en el ciberespacio.
Dirigido por
Roberto Aparici
Director del Máster “Redes Sociales y Aprendizaje Digital”
Sara Osuna Acedo
Secretario
Sagrario Rubido Crespo
Secretaria Académica
Colaboradores

Organiza

UNED
Vicerrectorado de Formación Permanente - UNED
Fundación UNED
CSEV (Centro Superior para la Enseñanza Virtual)
Máster en Redes Sociales y Aprendizaje Digital
Más Información
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91 386 72 75 / 15 92 / jdolera@fundacion.uned.es

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